Trong các bài kiểm tra trên lớp, các em rất hay gặp dạng bài cho một số từ gợi ý, yêu cầu em tự viết thành câu hoàn chỉnh. Các em phải dùng hết những từ cho sẵn, bổ sung thêm các từ bổ trợ cần thiết, để tạo thành câu văn đầy đủ ngữ pháp và hợp lý về ý nghĩa, văn phong, sắc thái tình cảm. Show Với các bài thi trắc nghiệm, yêu cầu cho dạng bài này có vẻ dễ hơn, các em chỉ cần “chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với câu tốt nhất được tạo ra bằng những từ cho sẵn”. Thực chất, đây vẫn là dạng bài không dễ, vì:
Sau đây, TiengAnhK12 sẽ hướng dẫn các em các bước làm dạng bài này.Nếu đoán được ý nghĩa câu:Bước 1: Xác định nghĩa sơ qua của câu từ những từ gợi ý. Bước 2: Loại những phương án không phù hợp về nghĩa. Bước 3: Dựa vào tiêu chí ngữ pháp, văn phong, sắc thái v.v.. chọn phương án tối ưu. Ví dụ: Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với câu đúng nhất được tạo ra bằng những từ cho sẵn: opinion/ election/ fair
Câu trên có đại ý là “Theo ý kiến tôi, cuộc bầu cử rất công bằng”.
Trong 4 phương án, ta thấy phương án A không hợp lý về nghĩa bởi vì không thể có “ý kiến công bằng về cuộc bầu cử”.
Hai cụm từ “in my opinion” và “I think” đều dùng để diễn tả ý kiến cá nhân nên trong 1 câu chỉ được dùng một trong hai cụm từ này. Câu B có cả 2 cụm từ này nên thừa. Trong tiếng Anh, chỉ có “in my opinion” chứ không có “according to my opinion” nên C cũng bị loại. Chỉ có D là phương án tối ưu. Nếu không đoán được nghĩa của câu:Bước 1: Đọc 4 phương án, loại bỏ các câu sai về mặt ngữ pháp. Bước 2: Loại các phương án không hợp lý về nghĩa. Bước 3: Chọn 1 phương án đúng nhất xét trên các mặt về yếu tố văn hóa, sắc thái tình cảm v.v… Ví dụ: Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với câu tốt nhất được tạo ra bằng những từ cho sẵn: school-leavers/ choose/ college/ employment/ immediate
Ta thấy ngay rằng phương án D sai vì cấu trúc “neither… nor” dùng trong câu mang hàm nghĩa phủ định.
Trong hai câu B và C tính từ “immediate” được đổi thành trạng từ “immediately” và bổ sung ý nghĩa cho động từ “choose”. Cả hai câu đều được hiểu là “Học sinh sau khi rời trường có thể chọn ngay lập tức học đại học hoặc đi làm”. Ý nhấn mạnh ở đây là “chọn ngay lập tức” và điều này là không hợp lý. (Chẳng hạn: Có rất nhiều học sinh suy nghĩ một thời gian mới quyết định).
Tính từ “immediate” được dùng để bổ sung ý nghĩa cho danh từ “employment”. Câu A được hiểu là “Học sinh sau khi rời trường có thể chọn học đại học hoặc đi làm ngay”. Đây chính là phương án hợp lý nhất. Một số ví dụ luyện tập:Câu 1: provide/ your handwriting/ legible/ test scorer/ accept/ your answer
Câu 2: train/ Ann/ caught/ 12.30.
Câu 3: hilltop/ have/ good/ view/ our village
Câu 4: New factories/ recommend/ open/ in depressed area.
Câu 5: man/ sentence/ 15 years/ prison/ he/ prove/ guilty
Luyện tập thêm dạng bài Dùng từ gợi ý viết thành câu với Ngân hàng câu hỏi của TiengAnhK12! Các chương trình ôn luyện có dạng bài dùng từ gợi ý viết thành câu hoàn chỉnhDạng bài dùng từ gợi ý viết thành câu hoàn chỉnh xuất hiện trong các chương trình ôn luyện sau:
Sau khi chọn một trong các chương trình trên, bạn vào mục Luyện từng phần để bắt đầu làm ngay bộ câu hỏi ôn luyện dạng bài dùng từ gợi ý viết thành câu hoàn chỉnh |